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16 de agosto de 2014, 20:13
La actividad se ha dividido en tres partes: una primera donde se interpretan canciones en inglés para repasar los números y los días de la semana; la escucha del cuento en inglés con participación activa de los niños asistentes y, por último, realización de preguntas y fichas acerca del relato y su protagonista.
Este cuentacuentos finalizaba con la representación del cuento entre todos los participantes
