En la misma nota añaden que también les preocupa que "se siga haciendo oídos sordos a las demandas de los colectivos y asociaciones, que desde dentro y fuera de los colectivo LGTBI, instan al ejecutivo regional a abordar la problemática con planes especifico integrales que cuenten con instrumentos de protección del alumnado y que dote al profesorado con currículos pedagógicos que les permita abordar la presencia de la diversidad sexual y de género en nuestras instituciones educativas".
Antonio Calvo, Responsable del área LGTBI (ALEAS) de IU de Castilla-La Mancha, afirma en el escrito que "teniendo en cuenta que la formación escolar tiene un alto potencial no sólo para la transmisión de conocimientos, sino para la formación ciudadana y para la construcción de una cultura democrática que parta del reconocimiento y el respecto de las diferencias, es vital que en los centros educativos de nuestra comunidad, se trasmitan valores de respeto de apoyo y de concienciación también en la diversidad Afectivo-Sexual y de Género. Para que los casos de homofobia y transfobia en la escuela no sigan contando con el silencio de la ciudadania y la resignación y sumisión de las víctimas (gays, bisexuales, lesbianas, transexuales e Intersexuales, sus familiares y amigos/as). Que tiene como dramáticas consecuencia, que muchos/as de ellos/as se enfrenten a situaciones que van desde la depresión y el bajo rendimiento escolar hasta el suicidio".
Según IU-CLM, "es imprescindible establecer mecanismos suficientes para enfrentar y tramitar los conflictos derivados de la intolerancia frente a orientaciones sexuales o de identidad de género no tradicionales. Desde Izquierda Unida invitan al gobierno Regional a escuchar a las/os afectados, reconocerles como sujetos de derechos y a transformar con ellos/as sus realidades"
