viernes. 03.05.2024

'El Trabajo Social como respuesta a los problemas sociales' es uno de los cursos que comenzarán el lunes en la UNED y que se extenderá hasta el 25 de octubre en horario de 16:00 a 21:00 horas en la UNED de Valdepeñas. Se trata de un curso de formación específica en materia de trabajo social y problemas sociales en el ámbito de los servicios sociales especialmente dirigido a estudiantes de la UNED de Trabajo Social y profesionales del ámbito social.

Las efervescentes sociedades actuales, sumidas en procesos de cambio constante, da lugar a la aparición de nuevos problemas sociales que afectan a buena parte de la población y que amenazan al propio Estado del Bienestar. El estudio de estos problemas sociales nos permite afrontar las nuevas realidades e intervenir desde el trabajo social. El trabajo social siempre ha estado transformándose y adaptándose a la aparición de nuevos problemas sociales.

Los objetivos del curso, que está dirigido por Violante Martínez Quintana, profesora titular de Sociología III en la UNED, son los de sensibilizar a la población universitaria sobre los nuevos problemas sociales que hay en nuestra sociedad, generar un espacio para la reflexión sobre la importancia del conocimiento de los problemas para intervenir desde el trabajo social e identificar los problemas emergentes y los campos de intervención social.

Por otro lado, 'Intervención en dificultades habituales de aprendizaje' es otro de los cursos que comenzarán el lunes en la UNED y se celebrará los días 29 de octubre y 5, 12, 19 y 26 de noviembre de 17:00 a 20:30 horasn la UNED de Valdepeñas.

Este curso viene a responder a una necesidad de la mayoría de profesionales y familias relacionadas con el contexto escolar: cómo intervenir frente a las dificultades habituales de aprendizaje, dificultades de lectura, escritura, cálculo, numeración, motricidad y también a dificultades relacionadas con el rendimiento cognitivo: problemas de atención, razonamiento y funciones ejecutivas.

Se trata de un curso enfocado principalmente a la práctica. Sin renunciar a ofrecer los fundamentos teóricos básicos, se centra principalmente en la intervención educativa concreta: facilitando criterios de intervención, la secuencia de enseñanza a seguir, estrategias generales para cada una de las dificultades habituales y actividades y materiales concretos para llevar a cabo las intervenciones.

El director del curso es José Cardona Andújar, doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación y profesor titular de la Facultad de Educación de la UNED. Los objetivos se centran en presentar los principios pedagógicos básicos de la intervención educativa, ofrecer un repertorio de estrategias de enseñanza y aprendizaje generales válidas para las dificultades habituales o describir los procesos básicos implicados en cada uno de los aprendizajes que se van a abordar en el curso.

Por último, el lunes también dará comienzo un curso de Técnicas de Estudio Autorregulado, que se celebrará los días 29 de octubre y 5, 12 y 19 de noviembre de 16:30 a 20:30 horas.

El centro asociado a la UNED ha programado este curso especialmente para los alumnos del Curso de Acceso Directo para mayores de 25 años, alumnos de la UNED de 1º de carrera y de los llamados cursos puentes con el objetivo de ofrecerles las herramientas imprescindibles y necesarias para estudiar de una forma provechosa y para realizar con éxito los distintos tipos de pruebas presenciales (test, problemas, desarrollo de temas). En el mismo se analiza el sistema de educación a distancia, la forma de planificar y aprovechar el tiempo de estudio, cómo se elabora la información en resúmenes y esquemas y las técnicas esenciales para un estudio eficaz. También lo vienes realizando maestros y docentes conscientes de su utilidad tanto personal de cara a preparar mejor  las oposiciones, como en aulas a fin de enseñar a "aprender a aprender".

El curso estará impartido por Antonio Abengózar Fernández-Arroyo, diplomado en Magisterio y Licenciado en Ciencias de la Educación y profesor-tutor de la carrera de Ciencias de la Educación y del Curso de Acceso Directo para mayores de 25 años.

 

El trabajo social y el aprendizaje serán abordados en varios cursos celebrados por la UNED